BITS+DE+INTELIGENCIA

BITS DE INTELIGENCIA



El éxito del juego de los Bits de Inteligencia se remonta a hace más de veinte años, aunque es en la actualidad cuando su uso ha alcanzado mayor auge.

Doman después de múltiples estudios llega a la conclusión de que el niño entre 0 y 6 años, “está en condiciones inmejorables para almacenar datos o bits", sobre los que constituirá sus conocimientos, su inteligencia. Por ello, igual que un niño juega y conoce el cuento de Caperucita Roja, puede hablar de arquitectura, pintura, geografía, música,etc incluso conocer los colores, números, conceptos básicos y además disfrutar enormemente con ello.

Si partimos de que los datos son la base del conocimiento y éste a su vez de la inteligencia, debemos darle datos que lleguen a su cerebro como estímulos y que sean precisos, nítidos, de calidad, aislados, no ambiguos y nuevos. Hechos, datos que llegado el momento el niño recupera, los permuta y combina descubriendo las leyes y solucionando problemas, en definitiva, desarrollando su capacidad cognitiva y además divirtiéndose.

El juego de los Bits será llamativo sólo si representan algo novedoso para los niños, si son imágenes grandes, hermosas, simples, esto es, con un solo estímulo.

=** ¿QUÉ SON LOS BITS DE INTELIGENCIA? **=

Un bit de inteligencia son una serie de ilustraciones o dibujos muy precisos o figuras de buena calidad con una serie de características como la precisión, la concreción, la claridad y la novedad y que nos proporcionan información visual. Los bits se agrupan en categorías que hacen referencia a un tema y suelen ser tamañano DIN-A4 o que las imágenes estén pegadas en cartulinas de ese tamaño.



=** ¿PARA QUÉ SE UTILIZAN LOS BITS DE INTELIGENCIA? **=

Los objetivos de los Bits de Inteligencia son:
 * Construir una base de información sobre la que descansará el futuro aprendizaje.
 * Obtener conocimientos sin esfuerzo y jugando.
 * Fomentar la atención y la memoria.
 * Hacer sentir al niño/a alguien importante, al tener conocimientos nuevos. Fomentar el gusto por la cultura en sus distintas versiones.
 * Construir una base de información sobre la que descansará el futuro aprendizaje.
 * Obtener conocimientos sin esfuerzo y jugando.
 * Fomentar la atención y memoria.
 * Hacer sentir al niño/a alguien importante, al tener conocimientos nuevos.
 * Fomentar el gusto por la cultura en sus distintas versiones.

=** ¿CÓMO SE UTILIZAN LOS BITS DE INTELIGENCIA? **=

El educador muestra con entusiasmo cada uno de los bits y utiliza el refuerzo afectivo durante todo el programa. Las sesiones se espacian a lo largo del día y utilizamos los momentos en los cuáles los niños están más receptivos. Las sesiones serán más efectivas si individualizamos el trabajo. Es importante ir retirando la información a medida que el niño la aprende. Diez días después de haber concluído con la categoría que queremos mostrarle al niño empezamos a retirar cada día un bit antiguo y vamos sustituyendo por un bit nuevo.

Para mostraros de forma más clara cómo se deben utilizar los bits en el aula, os dejamos un video:

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= VÍDEOS DE INTERÉS = Estos son algunos de los vídeos más interesantes que hemos encontrado en Youtube sobre Bits de Inteligencia:


 * "Arte" (Juego con los Bits)

media type="youtube" key="yTdd4SxUUb4" width="425" height="350"


 * "Palabras" (Aprendo a leer)

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 * "Elementos del Universo"

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= WEBS DE INTERÉS =

Bits de Inteligencia de Lourdes Giraldo

Menudos Peques

Estimulación Temprana

[[image:a003-001.gif]] RECURSOS "COLENEWS": BITS DE INTELIGENCIA

 * Realizados por "rp_irene" y "mssoriano" **
 * ===== Frutas: =====

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 * Colores:

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